1. Kurikulum disusun untuk mewujudkan system pendidikan nasional. 2. Kurikulum pada semua jenjang pendidikan dikembangkan dengan pendekatan kemampuan. 3. Kurikulum harus sesuai dengan ciri khas satuan pendidikan pada masing-masing jenjang pendidikan. 4. Kurikulum pendidikan dasar, menengah dan tinggi dikembangkan atas dasar standar nasional
1 STRUKTUR KURIKULUM 2013 UNTUK SDLB, SMPLB DAN SMALB. PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR : 10/D/KR/2017 TANGGAL : 4 April 2017. TENTANG STRUKTUR KURIKULUM, KOMPETENSI INTI- KOMPETENSI DASAR, DAN PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KHUSUS. STRUKTUR KURIKULUM PENDIDIKAN KHUSUS. 1.
Adapun kurikulum 2013 dirancang dengan karakteristik sebagai berikut ( Kemendikbud, 2013) : mengembangkan keseimbangan antara pengembangan sikap spiritual dan sosial, rasa ingin tahu, kreativitas, kerja sama dengan kemampuan intelektual dan psikomotorik;
B. Karakteristik Kurikulum 2013 Kurikulum 2013 dirancang dengan karakteristik sebagai berikut. 1. Mengembangkan keseimbangan antara sikap spiritual dan sosial, pengetahuan, dan keterampilan, serta menerapkannya dalam berbagai situasi di sekolah dan masyarakat; 2. Menempatkan sekolah sebagai bagian dari masyarakat yang
kurikulum 2013, demikian sesuai dengan penelitian (Setiana, 2014) yang mengemukakan bahwa pada pendekatan dalam pembelajaran kurikulum 2013, pembelajaran IPS disusun dari beragam disiplin ilmu sosial. Pembelajaran IPS di SD/MI dalam kurikulum 2013 bersifat tematik-integratif, dalam hal ini ada empat macam jenis pendekatan terpadu.
Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan. 5. Pedoman Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. memerlukan pendidikan yang sesuai dengan karakteristik daerah. Kurikulum sebagai jantung pendidikan perlu dikembangkan dan diimplementasikan secara kontekstual untuk merespon
6Cr6Be. o985gxbyud.pages.dev/151o985gxbyud.pages.dev/435o985gxbyud.pages.dev/243o985gxbyud.pages.dev/574o985gxbyud.pages.dev/551o985gxbyud.pages.dev/375o985gxbyud.pages.dev/530o985gxbyud.pages.dev/1
karakteristik kurikulum 2013 pdf